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標題: 中醫藥人才培養的三個關鍵詞 [打印本頁]

作者: admin 時間: 2022-7-19 21:57
標題: 中醫藥人才培養的三個關鍵詞
現在，不少老苍生都認可中醫，主動選擇中醫就診的人也越來淡斑方法,越多，但人們還是經常感伤：好中醫越來越少。此中人的身分是重要的。日前，國家中醫藥辦理局、教诲部、人力資源和社會保障部、國家衛生康健委員會聯合印發了《關於加強新時代中醫藥人材事情的意見》（如下簡稱《意見》），這是國家中醫藥局初次牽頭制订的系統摆設中醫藥人材事情的政策性文件。文件有何看點？意在解決哪些問題？

中醫藥青年人材若何善繼岐黃

優秀中醫人材培養難，難就難在中醫原創思維不容易構成、歷代經典難以活化、根基技術不容易把握、方藥性效難以體悟……中醫思維被弱化，在必定水平上導致了我國中醫人材傳承的窘境。在教诲部高档教诲司副司長王啟明看來，中醫藥人材培養，最焦点的就是晋升中醫學生的中醫思維能力。

讀經典是培養中醫思維的首要環節，這離不開優秀的课本。對此，王啟明暗示，將鼎力推進中醫藥經典教學鼎新，提高中醫類專業經典課程比重，加速創建以中醫經典課程為根底的課程體系，盡快推出一批合适中醫藥教诲規律的優秀课本。

為加深學生對經典的理解和重視，比年來，教诲部會同國家中醫藥辦理局，推廣了全國中醫藥經典能力等級考試。“我們想在覆蓋全数24所獨立設置的中醫藥院校的基礎上，進一步擴大它的范圍，拓展到所有舉辦中醫藥教诲的高校，並渐渐將等級考試的結果納入學生學業考評體系。”王啟明說。

中醫講究傳承，《意見》也提出了早跟師、早臨床的學習轨制。

“我們支撑合适條件的師承繼承人，以等同學力申請中醫專業學位。”據王啟明介紹，在師資建設方面，教诲部計劃打造10個摆布國家中醫藥教師發展树模中間，實施出色中醫藥師資培訓計劃，培養培養一批教學名師和優秀教學團隊。“我們鼓勵引導名老中醫、中醫藥專家上台，指導中醫藥院校的教師。經典的學習在院校學習以外，經過臨床實踐，周期性螺旋式的晋升，才能加深理解。”

為此，教诲部將建設30個摆布國家中醫臨床教學培訓树模中間，引領帶動臨床實踐教學程度整體晋升。王啟明介紹：“我們將強化附屬醫院中醫臨床教學主體職能，把師承教诲貫穿臨床實踐教學全過程，強化實踐教學‘看病抄方’。”

中醫藥是傳統醫學，但“傳統”二字並非象征著沿袭守舊，而應該是守正創新。王啟明暗示，教诲部還將推動中醫藥與文、理、工的學科交织，培養一批高層次復合型中醫藥人材。“我們還將試點摸索九年制中西醫結合教诲，培養一批少而精、高層次、高程度的中西醫結合人材。周全晋升中醫藥服務群眾康健的能力程度。”

中醫藥人材評價若何凸起中醫藥特点

從滿足老苍生對中醫藥防病治病的需求來說，中醫藥人材的層次應是多種多樣的。但今朝，中醫藥腎虛怎麼辦,人材評價多以考、評、聘為主，考試還是中醫藥人材評價的重要手腕。

“本次印發實施的《意見》，就是通過健全職稱評價體系，完美職稱評價標准等舉措，來完美中醫藥職稱評價轨制的。”人力資源和社會保障部專業技術人員辦理司副司長劉冬梅介紹，“我們調整了衛生職稱系列的專業設置，增設了中醫技師。在完美評價標准方面，分類創建了中醫臨床人材、基礎人材、科研人材的評價標准。”

具體來說，對臨床人材，重點評價臨床療效，把診斷的准確率、治療方案、病歷阐發、公道用藥、診療質量、病人滿意度和師帶徒情況等作為評價的重要要素﹔對於基礎人材，重點評價此中醫藥基礎理論钻研和原創能力，把重大理論創新、首要學術專著、古典醫籍發掘功效等作為首要要素﹔對於科研人材，重點評價其摸索疾病規律，解決臨床問題，用現代科學來解讀中醫藥學道理的能力，把主稳重大科研項目、創新型代表作、科研功效的產出及轉化等作為評價的重要要素。

《意見》明確，在醫師晉升事情量的请求中，要側重臨床醫生執業能力的評價。“我們和衛健委、國家中醫藥局一块兒，通過對中醫住院、病案的數據，和公立中醫醫院績效稽核數據的認真梳理和钻研，設置了像中藥飲片處方比、中醫治療疑難危沉痾患者數量、中醫非藥物療法利用率等特点評價指標，這樣能加倍准確科學地評價中醫藥人材。”劉冬梅說。

若何把好中醫留在基層

中醫藥的優勢在基層，中醫藥的聲音在基層。但今朝，基層醫療人員招不來，下不去，留不住，這種現象很廣泛。

據國家衛生康健委科技教诲司副司長陳昕煜介紹，國家衛健委和國家中醫藥局等部門協同從2010年開始牽頭組織實施了農村訂單定向醫學生培養項目，這個項目實施以來共計為中西部地區鄉鎮衛生院招收培養了7萬多名本科醫學生。“在這個項目當中我們也一向持續擴大中醫專業定向醫學生的招生規模。”

國家中醫藥局人事教诲司司長盧國慧介紹，國家中醫藥局將繼續會同教诲部、國家衛健委一块兒做好農村訂單定向免費醫學生的培養。一方面從國家層面擴大本科層級免費醫學生的培養規模。另外一方面也支撑、鼓勵處所開展專科層面免費醫學生的培養。

“我們也會在全科醫生特設崗位裡面擴大中醫醫師的招生規模，推廣‘縣管鄉用’‘鄉管村用’等辦理模式，鼓勵縣域裡面的醫共體、醫聯體人材上下贱動。”盧國慧說。

招來了，若何留住？

《意見》明確，中醫醫師晉升副高級職稱時，應當有累計一年的在縣級如下或是對口声援的醫療機構供给服務的經歷。“我們將增长基層醫療衛生機構中醫藥中高級專業技術崗位的比例，對基層一線中醫藥專業技術人材實行‘定向評價、定向利用’。”劉冬梅說。

“我們還將面向所有基層醫療機構的醫師開展全員中醫藥知識培訓，包含鄉村醫生，真正在基層培養一支‘能中會西’的隊伍。”盧國慧介紹，到2025年，社區衛生服務站最少配備一位中醫類別的醫師，解酒藥哪裡買，或能夠供给中醫藥服務的臨床類別醫師，80%以上的村衛生室最少配備一位能夠供给中醫藥服務的醫務人員。

老苍生對名老中醫的需求很大，但相較於龐大的就醫需求，名老中醫顯然數量不足。在很多處所，基層名老中醫藥專家傳承事情室廣受歡迎。

“這種事情室在‘十四五’期間將加大規模，爭取到2025年為每個縣級機構創建1~2個事情室。”盧國慧指出，事情室有特别请求，就是老專家要把基層醫生帶起來。“我們也鼓勵退休的中nba賽程,醫醫師和中醫的專長醫師到基層去執業。”

（本報記者田雅婷崔興毅）

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